美国高中主流理科教材·科学发现者:生物 生命的动力(上中下)6874人在读

  • 者:奥尔顿·比格斯,瘳苏梅[著]
  • 版权方:浙江教育出版社
  • 类: 中小学教辅 高中精品
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内容简介
  《科学发现者:生物·生命的动力》(上中下)条理清晰,内容丰富,包括“什么是生物学”、“生态学”、“微生物”、“植物”、“分子与细胞”、“遗传学”、“生命的演化”、“无脊椎动物”、“脊椎动物”和“人体生理”等十个单元,并构建了完整的知识体系。对于每一项内容,本书不只是知识的简单介绍,而且把科学家发现这些知识的过程、思想与方法引入到教科书中,使学生了解科学发现的过程。《科学发现者:生物 生命的动力》(上中下)还广泛利用各种资源,通过网络实验、调查实验及设计实验等不同类型的实验,训练学生的实验操作技能,从多个侧面培养和引导学生的探究能力。在传授生物学知识时,本书还重视职业引导,在相关的章节内设置“与生物学相关的职业”这一栏目,让学生能提早了解社会的相关职业技能与相关的职业素养。《科学发现者:生物 生命的动力》(上中下)图文并茂,使用了大量的彩色图片,为学生提供足够的感性材料,增加了学生读书的兴趣。可以说,本书是生物课本的“补充包”,生物教学的资源库。
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目录

第1单元 什么是生物学
第1章 生物学:研究生命的科学
第1单 元测评
第2单 元生态学
第2章 生态学原理
第3章 生物群落和生物群系
第4章 种群生态学
第5章 生物多样性及保护
第2单元 测评
第3单元 微生物
第6章 病毒和细菌
第7章 原生生物
第8章 真菌
第3单 元测评
第4单元 植物
第9章 什么是植物
第10章 植物的多样性
第11章 植物的结构与功能 296
第12章 植物的繁殖
第4单元 测评
第5单元 分子与细胞
第13章 组成细胞的分子
第14章 细胞的基本结构
第15章 物质的跨膜运输及细胞周期
第16章 细胞的能量供应和利用
第5单元 测评
第6单元 遗传学
第17章 孟德尔与减数分裂
第18章 DNA与基因
第19章 遗传模式与人类遗传学
第20章 基因工程
第6单 元测评
第7单元 生命的演化
第21章 生命的演化史
第22章 现代生物演化理论
第23章 灵长类动物的演化历程
第24章 生物的分类
第7单元 测评
第8单元 无脊椎动物
第25章 什么是动物698
第26章 海绵动物、刺胞动物、扁形动物和线形动物
第27章 软体动物和环节动物
第28章 节肢动物
第29章 棘皮动物和无脊椎脊索动物
第8单元测评
第9单元 脊椎动物
第30章 鱼类和两栖类
第31章 爬行类和鸟类
第32章 哺乳类
第33章 动物的行为
第9单元 测评
第10单元 人体生理
第34章 皮肤、骨骼和肌肉组织
第35章 消化系统和内分泌系统
第36章 神经系统
第37章 呼吸系统、循环系统和泌尿系统
第38章 生殖与发育
第39章 免疫系统
第10单元 测评1074技能手册 1084参考手册

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